Histórico: A Unidade de Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS) do Hospital Alemão Oswaldo Cruz é um centro de pesquisa que trabalha com o Ministério da Saúde (MS) para produzir estudos de ATS, diretrizes clínicas e metodológicas e cursos de capacitação. Objetivos: Descrever o portfólio de programas educacionais oferecidos. Métodos: Desde 2009, nossa unidade de ATS faz parte do Programa de Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde (PROADI-SUS). Com base na experiência adquirida ao longo de 15 anos, desenvolvemos uma abordagem educacional inovadora focada no caminho de aprendizagem de ATS. Resultados: Os cursos para iniciantes são oferecidos on-line, no seu próprio ritmo e acessíveis ao público em geral. Eles visam conscientizar pacientes, profissionais de saúde e jurídicos sobre a importância da ATS na tomada de decisões em saúde no Sistema Único de Saúde (SUS). Desde a primeira turma, 7.282 alunos concluíram esses cursos. Para alunos intermediários, oferecemos cursos de curta duração que abrangem epidemiologia, bioestatística, risco de viés e certeza de evidências, custo-efetividade e análise de impacto orçamentário. Tivemos 1.241 alunos intermediários. Além disso, 200 alunos participaram de nossos workshops para diretrizes clínicas e varredura de horizonte. Em um nível avançado, oferecemos um MBA em HTA para profissionais já na área, no qual certificamos 230 pessoas. Também treinamos 344 profissionais na Escola Avançada de HTA, com foco nos avanços mais recentes globalmente, 40 alunos em um curso de avaliação econômica de análise de sobrevivência particionada e 57 em um curso de meta-análise de rede (NMA). Além disso, a equipe trabalha com o MoH para desenvolver padrões clínicos e científicos que auxiliam outros grupos de HTA e orientam a tomada de decisões. Conclusões: Nos últimos 15 anos, o Hospital Alemão Oswaldo Cruz contribuiu significativamente para os profissionais de HTA e diretrizes clínicas no Brasil. Com mais de nove mil ex-alunos em diferentes níveis do campo de HTA, prevemos um crescimento maior com nossa nova proposta. A linguagem amigável ao paciente em cursos introdutórios se alinha com a defesa da comunicação e uso de evidências. Aumentar o número de profissionais de saúde capazes de avaliar e aplicar evidências de forma crítica impactará a tomada de decisões e beneficiará os pacientes do SUS.
Notas
O registro foi originalmente publicado em inglês. A versão em português foi traduzida com o apoio de inteligência artificial.
Abstract
Background: The Health Technology Assessment (HTA) Unit in Hospital Alemão Oswaldo Cruz is a research center that works with the Brazilian Ministry of Health (MoH) to produce HTA studies, clinical and methodological guidelines, and capacity-building courses. Objectives: To describe the portfolio of educational programs offered. Methods: Since 2009, our HTA unit has been part of the Brazilian Unified Health System Institutional Development Program (PROADI-SUS). Based on the experience gained over 15 years, we developed an innovative educational approach focused on the HTA learning pathway. Results: Beginner courses are offered online, self-paced, and accessible to the general public. They aim to raise awareness among patients, healthcare and legal professionals about the importance of HTA in healthcare decision-making within the Unified Health System (SUS). Since the first class, 7,282 students have completed these courses. For intermediate students, we offer short courses covering epidemiology, biostatistics, risk of bias and certainty of evidence, cost-effectiveness, and budget impact analysis. We have had 1,241 intermediate students. Additionally, 200 students participated in our workshops for clinical guidelines and horizon scanning. At an advanced level, we offer an MBA in HTA for professionals already in the field, in which we have certified 230 people. We also trained 344 professionals in the Advanced School of HTA, focusing on the most recent advances globally, 40 students in an economic evaluation course of partitioned survival analysis, and 57 in a network meta-analysis (NMA) course. Additionally, the team works with the MoH to develop clinical and scientific standards that assist other HTA groups and guide decision-making. Conclusions: Over the past 15 years, Hospital Alemão Oswaldo Cruz has contributed significantly to HTA professionals and clinical guidelines in Brazil. With over nine thousand former students in different levels of the HTA field, we anticipate further growth with our new proposal. The patient-friendly language in introductory courses aligns with advocating for evidence communication and use. Increasing the number of health professionals capable of critically appraising and applying evidence will impact decision making and benefit SUS patients.
Notes
The record was originally published in English. The Portuguese version was translated with the support of artificial intelligence.
