Manual de Prática Baseada em Evidências em Psicologia: uma necessidade crítica de material educacional sobre EBPP em português
Tipo de documento
Resumo
Descrição
Resumo apresentado na conferência anual da Global Evidence Summit (GEN)
Fonte
GES
Ano de publicação
2024
Referência (Vancouver)
Melnik T, Trevissani V, Misuzaki A. Handbook of Evidence Based Practice in Psychology: a critical need for educational material on EBPP in Portuguese. In: Abstracts of the 2nd Global Evidence Summit; 2024 Sep 10-13; Prague, Czech Republic. Cochrane Database Syst Rev. 2024;(1 Suppl 1):P182.
Handbook of Evidence Based Practice in Psychology: a critical need for educational material on EBPP in Portuguese
Document type
Abstract
Description
Abstract presented at the Global Evidence Summit (GEN) annual conference
Source
GES
Publication year
2024
Reference (Vancouver)
Melnik T, Trevissani V, Misuzaki A. Handbook of Evidence Based Practice in Psychology: a critical need for educational material on EBPP in Portuguese. In: Abstracts of the 2nd Global Evidence Summit; 2024 Sep 10-13; Prague, Czech Republic. Cochrane Database Syst Rev. 2024;(1 Suppl 1):P182.
Contexto: O "Handbook of Evidence-Based Psychological Practice (EBPP)" representa uma inovação significativa no cenário da saúde mental brasileira, oferecendo uma abordagem sem precedentes para integrar as últimas pesquisas científicas à prática psicológica. Publicações tradicionais neste campo raramente foram atualizadas com novas descobertas, levando a uma lacuna na aplicação de práticas contemporâneas baseadas em evidências, especialmente em um país onde a educação em psicologia baseada em evidências não foi totalmente integrada nos níveis de graduação e pós-graduação. Objetivos: O objetivo principal do "Handbook of EBPP" é aumentar a capacidade de profissionais, acadêmicos, estudantes e o público em geral na leitura e interpretação da literatura biomédica relevante para a psicologia. Ao fazer isso, visa promover práticas psicológicas baseadas em evidências que melhorem a qualidade e a eficácia do atendimento à saúde mental. Métodos: O manual é meticulosamente estruturado em três seções abrangentes. A primeira seção investiga os fundamentos conceituais e históricos do EBPP, preparando o cenário para a compreensão de sua importância. A segunda seção é dedicada a abordagens metodológicas, oferecendo orientação detalhada sobre a formulação de questões de pesquisa usando a estrutura PICO, pesquisa eficiente em bancos de dados eletrônicos e avaliação crítica de documentos científicos. Ela enfatiza a importância do delineamento experimental, revisões sistemáticas e meta-análises no estabelecimento de práticas baseadas em evidências. A terceira seção avalia a eficácia, efetividade e segurança de várias intervenções psicossociais, ressaltando sua relevância na prevenção e tratamento de transtornos de saúde mental. Resultados: Embora os resultados específicos do impacto do manual não sejam medidos quantitativamente neste resumo, sua abordagem abrangente preenche uma lacuna crucial na comunidade de saúde mental de língua portuguesa. Ele serve como um recurso essencial para disseminar práticas de saúde mental com suporte científico e fornece uma base sólida para o atendimento psicológico baseado em evidências. Conclusões: O "Handbook of EBPP" é um recurso essencial que aborda a necessidade crítica de materiais educacionais psicológicos baseados em evidências em português. Ele se alinha aos princípios da Colaboração Cochrane, garantindo que as recomendações clínicas sejam transparentes, cuidadosamente avaliadas e continuamente atualizadas. Este manual promove significativamente a prática psicológica e o bem-estar individual, reforçando o compromisso com práticas clínicas éticas e baseadas em evidências.
Notas
O registro foi originalmente publicado em inglês. A versão em português foi traduzida com o apoio de inteligência artificial.
Abstract
Background: The "Handbook of Evidence-Based Psychological Practice (EBPP)" represents a significant innovation in the Brazilian mental health landscape, offering an unprecedented approach to integrating the latest scientific research into psychological practice. Traditional publications in this field have seldom been updated with new findings, leading to a gap in the application of contemporary evidence-based practices, especially in a country where education in evidence-based psychology has not been fully integrated at both undergraduate and postgraduate levels. Objectives: The primary goal of the "Handbook of EBPP" is to enhance the capacity of professionals, academics, students, and the general public in reading and interpreting biomedical literature relevant to psychology. By doing so, it aims to promote evidence based psychological practices that improve the quality and effectiveness of mental health care. Methods: The handbook is meticulously structured into three comprehensive sections. The first section delves into the conceptual and historical foundations of EBPP, setting the stage for understanding its importance. The second section is dedicated to methodological approaches, offering detailed guidance on formulating research questions using the PICO framework, efficiently searching electronic databases, and critically appraising scientific documents. It emphasizes the significance of experimental design, systematic reviews, and meta-analyses in establishing evidence-based practices. The third section evaluates the efficacy, effectiveness, and safety of various psychosocial interventions, underscoring their relevance in the prevention and treatment of mental health disorders. Results: Although specific outcomes of the handbook's impact are not quantitatively measured in this abstract, its comprehensive approach fills a crucial void in the Portuguese-speaking mental health community. It serves as an essential resource for disseminating scientifically supported mental health practices and provides a solid foundation for evidence-based psychological care. Conclusions: The ""Handbook of EBPP"" is a pivotal resource that addresses the critical need for evidence-based psychological educational materials in Portuguese. It aligns with the Cochrane Collaboration principles, ensuring that clinical recommendations are transparent, thoroughly evaluated, and continually updated. This handbook significantly advances psychological practice and individual well-being, reinforcing a commitment to ethical and evidence-based clinical practices.
Notes
The record was originally published in English. The Portuguese version was translated with the support of artificial intelligence.
