Elaboração e validação de capacitação em gestão para gerentes e supervisores que atuam nas unidades básicas de saúde da Região Oeste do Distrito Federal
Elaboração e validação de capacitação em gestão para gerentes e supervisores que atuam nas unidades básicas de saúde da Região Oeste do Distrito Federal
Tipo de documento
Resumo
Descrição
Resumo apresentado no Simpósio de Saúde Baseada em Evidências (SISBE)
Fonte
SISBE
Ano de publicação
2025
Referência (Vancouver)
Feitosa MJA, Dutra AHA. Elaboração e validação de capacitação em gestão para gerentes e supervisores que atuam nas unidades básicas de saúde da Região Oeste do Distrito Federal. In: Simpósio de Saúde Baseada em Evidências 2025 [Internet]. Brasília (DF): Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde; 2025. Disponível em: https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/1612
Development and validation of management training for managers and supervisors working in primary health care units in the Western Region of the Federal District
Document type
Abstract
Description
Abstract presented at the Evidence-Based Health Symposium (SISBE)
Source
SISBE
Publication year
2025
Reference (Vancouver)
Feitosa MJA, Dutra AHA. Elaboração e validação de capacitação em gestão para gerentes e supervisores que atuam nas unidades básicas de saúde da Região Oeste do Distrito Federal. In: Simpósio de Saúde Baseada em Evidências 2025 [Internet]. Brasília (DF): Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde; 2025. Available from: https://repositoriobce.fepecs.edu.br/handle/123456789/1612
INTRODUÇÃO: O trabalho gerencial na saúde, diz respeito a organização e o acesso respeitando a programação dos serviços em saúde de forma a atender a demanda da população. Para que isso aconteça de forma organizada e efetiva, a atuação do gestor deve ser de maneira preparada, concreta e segura. A construção de uma política de Educação na saúde associada a gestão eficiente do trabalho, aproxima o profissional de saúde de um papel fundamental potencializando a eficácia de ações no SUS, pois a formação em saúde em todos seus aspectos inclusive nos gerenciais, assume uma função importante de construir alternativas para aprimorar o processo de gestão através da qualificação profissional. No SUS com suas particularidades pode-se contribuir para o desenvolvimento de ações, habilidades e atitudes essenciais para a gestão de unidades básicas de saúde, tornando o gestor como protagonista em um espaço dialógico de construção de saberes e práticas . Portanto, a elaboração e validação de uma capacitação para gestores, tem a finalidade de aperfeiçoar esses profissionais no serviço gerencial, e poderá contribuir para o desenvolvimento de habilidades e tomada de decisão. OBJETIVOS: (1) Objetivo Geral: Elaborar capacitação para gerentes e supervisores que atuam nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) da região Oeste. (2) Objetivos Específicos: (a) Identificar e analisar principais evidências científicas sobre capacitação de gerentes e supervisores em UBS; (b) Desenvolver projeto pedagógico voltado para formação de gerentes e supervisores das UBS; (c) Produzir material didático adaptado ao formato de Ensino a Distância, adequado às necessidades de gestão em UBS; e (d) Assegurar a validade do conteúdo da capacitação por meio da avaliação de especialistas, utilizando Índice de Validade de Conteúdo (IVC). MÉTODO: Estudo de natureza metodológica, focado na criação de uma capacitação em gestão para gerentes e supervisores das Unidades Básicas de Saúde da Região Oeste do Distrito Federal, na modalidade de ensino a distância. Levantamento Exploratória (Pesquisa Bibliográfica e Diagnóstico). Revisão sistemática da literatura sobre capacitação em gestão para a Atenção Primária à Saúde. Construção do Conteúdo Elaboração do material didático baseado nas diretrizes do SUS e na literatura científica. Validação com Especialistas (Método Delphi ou Escala de Fehring). Aplicação de um questionário estruturado a juízes especialistas para avaliar a adequação dos conteúdos. Cálculo do Índice de Validade de Conteúdo (IVC). Se IVC ≥ 0,78, o item é considerado válido. Se IVC < 0,78, o item será reformulado.
Notas
O registro foi originalmente publicado em português. A versão em inglês foi traduzida com o apoio de inteligência artificial.
Abstract
INTRODUCTION: Managerial work in health refers to the organization and access, respecting the programming of health services in a way that meets population demand. For this to occur in an organized and effective manner, the manager’s performance must be prepared, concrete, and secure. The construction of a health education policy associated with efficient work management brings the health professional closer to a fundamental role, enhancing the effectiveness of actions within the SUS, since training in health, including managerial aspects, plays an important role in developing alternatives to improve the management process through professional qualification. Within the SUS, with its particularities, it is possible to contribute to the development of actions, skills, and attitudes essential for the management of Primary Health Care units, making the manager a protagonist in a dialogical space for the construction of knowledge and practices. Therefore, the development and validation of training for managers aims to improve these professionals in managerial practice and may contribute to the development of skills and decision-making. OBJECTIVES: (1) General Objective: To develop training for managers and supervisors working in Primary Health Care Units (UBS) in the Western region. (2) Specific Objectives: (a) To identify and analyze the main scientific evidence on training for managers and supervisors in UBS; (b) To develop a pedagogical project aimed at training managers and supervisors of UBS; (c) To produce didactic material adapted to the distance learning format, suitable to the management needs of UBS; and (d) To ensure the content validity of the training through expert evaluation, using the Content Validity Index (CVI). METHOD: A methodological study focused on the development of management training for managers and supervisors of Primary Health Care Units in the Western Region of the Federal District, in a distance learning modality. Exploratory survey (bibliographic research and diagnosis). Systematic literature review on management training in Primary Health Care. Content construction: development of didactic material based on SUS guidelines and scientific literature. Validation with experts (Delphi method or Fehring scale). Application of a structured questionnaire to expert judges to evaluate content adequacy. Calculation of the Content Validity Index (CVI). If CVI ≥ 0.78, the item is considered valid. If CVI < 0.78, the item will be revised.
Notes
The record was originally published in Portuguese. The English version was translated with the support of artificial intelligence.
