-
Desafios e Oportunidades na Conscientização e Participação Social em Saúde: ampliando o conhecimento em avaliação de tecnologias em saúde
- Voltar
Título
Desafios e Oportunidades na Conscientização e Participação Social em Saúde: ampliando o conhecimento em avaliação de tecnologias em saúde
Tipo de documento
Resumo
Descrição
Documento publicado na Rebrats (Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde) que sintetiza informações, evidências e resultados de estudos ou avaliações em saúde, facilitando a compreensão e o acesso ao conhecimento científico.
Fonte
Rebrats
Ano de publicação
2023
Referência (Vancouver)
Araujo S, Bento A, Cohen C. Desafios e Oportunidades na Conscientização e Participação Social em Saúde: ampliando o conhecimento em avaliação de tecnologias em saúde. J Assist Farmac Farmacoecon. 2024;9(Suppl. 1).
DOI
10.22563/2525-7323.2024.v9.s1.p.183
Identificador
2023REB160
Title
Challenges and Opportunities in Health Awareness and Social Participation: Expanding Knowledge in Health Technology Assessment
Document type
Summary
Description
A document published by Rebrats (Brazilian Network for Health Technology Assessment) that synthesizes information, evidence, and results from health studies or assessments, facilitating understanding of and access to scientific knowledge.
Source
Rebrats
Year of publication
2023
Reference (Vancouver)
Araujo S, Bento A, Cohen C. Desafios e Oportunidades na Conscientização e Participação Social em Saúde: ampliando o conhecimento em avaliação de tecnologias em saúde. J Assist Farmac Farmacoecon. 2024;9(Suppl. 1).
DOI
10.22563/2525-7323.2024.v9.s1.p.183
Identifier
2023REB160
Resumo
Introdução: Este estudo baseou-se em pesquisas presenciais realizadas nas ruas de São Paulo, entre outubro de 2022 e maio de 2023, com o objetivo de avaliar o nível de conhecimento da população brasileira sobre Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS) e a participação social nas decisões relacionadas à saúde, especialmente na incorporação de novas tecnologias pelo Sistema Único de Saúde (SUS) e pela Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS). Além disso, buscou-se identificar soluções para abordar o déficit de informação identificado e promover a equidade na saúde.Métodos: A pesquisa consistiu em entrevistas presenciais realizadas com 8.526 participantes. Os ques-tionários abordaram questões relacionadas ao conhecimento sobre ATS, familiaridade com a Conitec, participação em consultas públicas, uso da plataforma gov.br e a consciência sobre a oportunidade de contribuir ativamente nas decisões relacionadas à incorporação de tecnologias de saúde. Os dados coletados foram submetidos a análises quantitativas.Resultados: “Os resultados revelaram uma notável carência de conhecimento na população sobre ATS e Conitec. Apenas 1,20% dos entrevistados afirmaram saber o que é ATS, enquanto 0,97% declararam conhecer a Conitec. Apenas 19,07% dos respondentes se sentiam capazes de acessar a plataforma gov.br, e somente 1,64% estavam cientes de que tinham a oportunidade de participar ativamente das de-cisões relacionadas à incorporação de tecnologias de saúde. Além disso, aproximadamente 3,60% dos respondentes afirmaram entender o conceito de Consulta Pública, e somente 0,6% relataram ter feito alguma contribuição anterior. Esses resultados destacam uma lacuna considerável no conhecimento da população sobre ATS, a participação social e a relevância de contribuir para as decisões de saúde. Evidencia-se a necessidade urgente de aumentar a conscientização, promover o letramento em saúde e facilitar a alfabetização digital, capacitando os cidadãos a desempenhar um papel ativo nas decisões em saúde e a promover a equidade.”A maioria dos entrevistados (64,6%) conhecia a CONITEC e seu papel na saúde pública, mas apenas 58,5% entendiam o que era ATS. A maioria acreditava que as ATS impactavam positivamente a qualidade da assistência no SUS (75,5%) e que sua participação nas consultas públicas era viável (80%). No entanto, uma parcela significativa (63,1%) não tinha confiança de que o governo utilizava as informações coletadas nas consultas para incorporar novas tecnologias. A participação da população nas políticas de saúde foi considerada importante por 76,9% dos entrevis-tados, embora apenas 60% tivessem participado de consultas públicas online, possivelmente devido à falta de conhecimento (76,9%) e confiança (15,4%) em sua capacidade de contribuir efetivamente.Discussão e conclusões: Os achados deste estudo enfatizam a importância do letramento em saúde como um pilar essencial para capacitar a população a participar ativamente das decisões relacionadas à saúde. É fundamental que a sociedade seja bem informada e possua o conhecimento necessário para contribuir efetivamente nas discussões sobre a incorporação de tecnologias em saúde, garantindo, as-sim, a promoção de uma saúde mais equitativa e o aprimoramento do sistema de saúde como um todo.
Palavras-chave
Alfabetização Digital | ANS | Avaliação de tecnologias em saúde | Coni-tec | Equidade em Saúde | Letramento em Saúde | Participação Social
Observações
O registro foi originalmente publicado no idioma nativo em Português. As traduções foram geradas por inteligência artificial para o idioma Inglês.
Abstract
Introduction: This study was based on in-person surveys carried out on the streets of São Paulo, between October 2022 and May 2023, with the aim of assessing the level of knowledge of the Brazilian population about Health Technology Assessment (HTA) and social participation in health-related decisions, especially in the incorporation of new technologies by the Unified Health System (SUS) and the National Supplementary Health Agency (ANS). In addition, we sought to identify solutions to address the identified information deficit and promote health equity. Methods: The research consisted of in-person interviews conducted with 8,526 participants. The questionnaires addressed questions related to knowledge about HTA, familiarity with Conitec, participation in public consultations, use of the gov.br platform, and awareness of the opportunity to actively contribute to decisions related to the incorporation of health technologies. The data collected were subjected to quantitative analyses. Results: “The results revealed a notable lack of knowledge among the population about HTA and Conitec. Only 1.20% of respondents stated they knew what ATS is, while 0.97% stated they were aware of Conitec. Only 19.07% of respondents felt able to access the gov.br platform, and only 1.64% were aware that they had the opportunity to actively participate in decisions related to the incorporation of health technologies. In addition, approximately 3.60% of respondents stated they understood the concept of Public Consultation, and only 0.6% reported having made some previous contribution. These results highlight a considerable gap in the population’s knowledge about ATS, social participation, and the relevance of contributing to health decisions. There is an urgent need to raise awareness, promote health literacy, and facilitate digital literacy, empowering citizens to play an active role in health decisions and promote equity. Most respondents (64.6%) were aware of CONITEC and its role in public health, but only 58.5% understood what ATS was. The majority believed that HTA positively impacted the quality of care in the SUS (75.5%) and that their participation in public consultations was feasible (80%). However, a significant portion (63.1%) did not have confidence that the government used the information collected in the consultations to incorporate new technologies. Population participation in health policies was considered important by 76.9% of respondents, although only 60% had participated in online public consultations, possibly due to a lack of knowledge (76.9%) and confidence (15.4%) in their ability to effectively contribute. Discussion and conclusions: The findings of this study emphasize the importance of health literacy as an essential pillar to empower the population to actively participate in health-related decisions. It is essential that society is well informed and has the necessary knowledge to effectively contribute to discussions on the incorporation of health technologies, thus ensuring the promotion of more equitable health and the improvement of the health system as a whole.
Keywords
ANS | Conitec | Digital Literacy | Health Equity | Health Literacy | Health technology assessment | Social Participation
Observation
The record was originally published in its native language, Portuguese. The translations were generated by artificial intelligence into English.