Contexto: A prática baseada em evidências (PBE) considera a relevância, viabilidade e eficácia das práticas de saúde, envolvendo esforços de profissionais, pesquisadores, educadores, centros de pesquisa, serviços de saúde e instituições educacionais. A adoção da PBE melhora os resultados clínicos para os pacientes e proporciona um retorno positivo sobre o investimento financeiro, provando ser uma estratégia custo-efetiva para as unidades de saúde. No entanto, a tradução consistente do conhecimento para a prática clínica permanece indefinida, uma lacuna que pode ser mitigada por meio da ciência da implementação. Objetivos: Dada a importância da PBE e as adversidades em sua aplicação, o presente estudo teve como objetivo compreender a experiência na implementação de evidências na saúde e explorar os impactos, desafios e perspectivas na implementação de evidências em instituições de saúde brasileiras. Métodos: Um estudo qualitativo, exploratório e descritivo com abordagem qualitativa foi conduzido com profissionais de saúde do Programa de Treinamento em Implementação de Evidências (EITP), oferecido pelo JBI Brasil entre 2017 e 2021. Os dados foram importados para o software MAXQDA para análise temática. Resultados: A análise abrangeu experiências de implementação, desafios, dificuldades, facilitadores, potencialidades, impactos, sustentabilidade e sugestões para o avanço da prática baseada em evidências. Conclusões: Apesar das dificuldades, as experiências foram predominantemente positivas. O apoio institucional e gerencial foram facilitadores. O estabelecimento de protocolos de cuidados liderados por enfermeiros melhorou os indicadores de qualidade, proporcionando segurança ao paciente e enfatizando o valor da enfermagem na equipe de saúde. A sustentabilidade continua sendo um desafio significativo, mas o financiamento, a integração do protocolo na cultura institucional e o engajamento da equipe podem impulsionar a Prática Baseada em Evidências.
Notas
O registro foi originalmente publicado em inglês. A versão em português foi traduzida com o apoio de inteligência artificial.
Abstract
Background: Evidence-based practice (EBP) considers the relevance, feasibility, and effectiveness of healthcare practices, involving efforts from professionals, researchers, educators, research centers, healthcare services, and educational institutions. The adoption of EBP improves clinical outcomes for patients and provides a positive return on financial investment, proving to be a cost-effective strategy for health facilities. Nevertheless, the consistent knowledge translation into clinical practice remains elusive, a gap that can be mitigated through implementation science. Objectives: Given the significance of EBP and the adversities in its application, the present study aimed to understand the experience in implementing evidence in healthcare and to explore the impacts, challenges, and prospects in the implementation of evidence in Brazilian healthcare institutions. Methods: A qualitative, exploratory, and descriptive study with a qualitative approach was conducted with health professionals from the Evidence Implementation Training Program (EITP), offered by JBI Brazil between 2017 and 2021. The data were imported into the MAXQDA software for thematic analysis. Results: The analysis encompassed implementation experiences, challenges, difficulties, facilitators, potentialities, impacts, sustainability, and suggestions for advancing evidence-based practice. Conclusions: Despite difficulties, experiences were predominantly positive. Institutional and managerial support were facilitators. The establishment of nurse-led care protocols improved quality indicators, providing patient safety and emphasizing the value of nursing in the healthcare team. Sustainability remains a significant challenge, but funding, protocol integration into institutional culture, and team engagement can drive Evidence-Based Practice forward.
Notes
The record was originally published in English. The Portuguese version was translated with the support of artificial intelligence.
