Atenção farmacêutica na transição para as novas canetas de insulina: relato de experiência no município de Messias/AL
Tipo de documento
Resumo
Descrição
Resumo apresentado no 14º Fórum Brasileiro sobre Assistência Farmacêutica e Farmacoeconomia (FAFF) e publicado no Jornal de Assistência Farmacêutica e Farmacoeconomia (JAFF)
Fonte
JAFF
Ano de publicação
2026
Referência (Vancouver)
Sousa AA, Gomes JHR, Costa-Junior HM, Cândido FRC, Oliveira MB. Atenção farmacêutica na transição para as novas canetas de insulina: relato de experiência no município de Messias/AL. J Assist Farmac Farmacoecon. 2026;11.
Pharmaceutical Care in the Transition to New Insulin Pens: An Experience Report in the Municipality of Messias/AL
Document type
Abstract
Description
Abstract presented at the 14th Brazilian Forum on Pharmaceutical Care and Pharmacoeconomics (FAFF) and published in the Journal of Pharmaceutical Care and Pharmacoeconomics (JAFF)
Introdução: A diabetes mellitus é uma doença crônica de alta prevalência no Brasil, caracterizada por distúrbios no metabolismo da glicose e necessidade de terapia medicamentosa contínua. Entre os pacientes insulinodependentes, o uso adequado da insulina é essencial para o controle glicêmico e prevenção de complicações. Com o objetivo de ampliar o acesso e oferecer maior comodidade, o Ministério da Saúde passou a disponibilizar insulina em canetas reutilizáveis, substituindo o frascoampola. Apesar dos benefícios, a introdução de novos dispositivos requer ações de orientação e educação em saúde, especialmente nas farmácias da atenção primária, para garantir o uso seguro e eficiente. Nesse contexto, destacase o papel do farmacêutico na promoção do uso racional de medicamentos e na adesão ao tratamento. Objetivo: Descrever a atuação da assistência farmacêutica no município de Messias–AL, voltada à orientação dos usuários sobre o uso correto das novas canetas de insulina disponibilizadas pelo Ministério da Saúde, destacando desafios, estratégias e resultados. Metodologia: Relato de experiência desenvolvido na farmácia da Atenção Primária à Saúde de Messias–AL. Com a chegada das novas canetas ao SUS, a equipe farmacêutica elaborou uma estratégia educativa para usuários insulinodependentes. As ações incluíram capacitação interna sobre o dispositivo, produção de material educativo (folders e cartazes), simulações práticas com canetas demonstrativas e atendimentos individualizados durante a dispensação. As informações foram obtidas por registros internos e observação direta entre abril e julho de 2025. Resultados: A implementação contou com capacitação prévia da equipe farmacêutica e desenvolvimento de materiais educativos, associados ao atendimento individualizado com simulação prática. Nos três primeiros meses, 78% dos pacientes apresentaram dúvidas iniciais sobre preparo e aplicação da dose, e 30% precisaram de mais de uma orientação. Após a adoção da abordagem educativa, observouse melhora na adesão, redução de relatos de erros de administração e maior confiança no manuseio do dispositivo. Conclusão: A atuação do farmacêutico foi fundamental para a incorporação segura e eficaz das novas canetas de insulina na atenção primária. A orientação no momento da dispensação promoveu segurança, compreensão do tratamento e fortalecimento do vínculo entre paciente e serviço. Iniciativas como essa evidenciam a contribuição clínica do farmacêutico para a efetividade das políticas públicas de saúde.
O registro foi originalmente publicado em português. A versão em inglês foi traduzida com o apoio de inteligência artificial.
Abstract
Introduction: Diabetes mellitus is a highly prevalent chronic disease in Brazil, characterized by glucose metabolism disorders and the need for continuous pharmacological therapy. Among insulindependent patients, the proper use of insulin is essential for glycemic control and prevention of complications. In order to expand access and provide greater convenience, the Brazilian Ministry of Health began providing insulin through reusable pens, replacing vialandsyringe presentations. Despite the benefits, the introduction of new devices requires guidance and health education actions, especially in primary care pharmacies, to ensure safe and effective use. In this context, the role of the pharmacist in promoting the rational use of medicines and treatment adherence is highlighted. Objective: To describe the role of pharmaceutical care in the municipality of Messias–AL, focused on guiding users regarding the correct use of the new insulin pens provided by the Ministry of Health, highlighting challenges, strategies, and outcomes. Methodology: Experience report developed in the Primary Health Care pharmacy of Messias–AL. With the arrival of the new pens in the SUS, the pharmaceutical team developed an educational strategy for insulindependent users. The actions included internal training on the device, preparation of educational materials (brochures and posters), practical simulations with demonstration pens, and individualized counseling during dispensing. Information was obtained from internal records and direct observation between April and July 2025. Results: The implementation included prior training of the pharmaceutical team and the development of educational materials, combined with individualized care using practical simulations. In the first three months, 78% of patients had initial doubts regarding dose preparation and administration, and 30% required more than one counseling session. After adopting the educational approach, improved adherence, reduced reports of administration errors, and greater confidence in handling the device were observed. Conclusion: The pharmacist’s role was essential for the safe and effective incorporation of new insulin pens in primary care. Guidance at the time of dispensing promoted treatment safety, understanding, and strengthened the bond between patients and healthcare services. Initiatives such as this demonstrate the clinical contribution of pharmacists to the effectiveness of public health policies.
