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Programa capacita ATS
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Título
Programa capacita ATS
Tipo de documento
Resumo
Descrição
Documento publicado na Rebrats (Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde) que sintetiza informações, evidências e resultados de estudos ou avaliações em saúde, facilitando a compreensão e o acesso ao conhecimento científico.
Fonte
Rebrats
Ano de publicação
2019
Referência (Vancouver)
Castro J, Macêdo E, Silva L, Rassi A, Santos M. Programa capacita ATS [Internet]. In: Primeiro Congresso da REBRATS. Galoá; 2019. Disponível em: 10.17648/rebrats-2019-113695
Identificador
2019REB078
Title
Capacita ATS Program
Document type
Summary
Description
A document published by Rebrats (Brazilian Network for Health Technology Assessment) that synthesizes information, evidence, and results from health studies or assessments, facilitating understanding of and access to scientific knowledge.
Source
Rebrats
Year of publication
2019
Reference (Vancouver)
Castro J, Macêdo E, Silva L, Rassi A, Santos M. Programa capacita ATS [Internet]. In: 1st REBRATS Congress. Galoá; 2019. Available at: 10.17648/rebrats-2019-113695
Identifier
2019REB078
Resumo
Introdução. A necessidade de incorporação de tecnologias em saúde é tema recorrente na agenda dos gestores hospitalares. A aplicação da avaliação de tecnologias em saúde (ATS) pode ser uma ferramenta útil para subsidiar a decisão do gestor e otimizar o uso dos recursos financeiros. Dessa forma, além da conscientização dos gestores sobre o processo é necessário que seja disseminado entre os profissionais o conceito e aplicação dos Métodos de ATS. OBJETIVO. Introduzir a temática da ATS na formação do profissional por meio do aprendizado utilizando-se a metodologia ativa. Métodos. A estratégia proposta consiste em um programa direcionado aos residentes com ênfase na problematização para aplicação dos conceitos de ATS. As questões de interesse dos participantes do programa serão trabalhadas individualmente ou em duplas, orientadas por um tutor, ao longo de seis encontros presenciais, os quais darão subsídio ao participante para desenvolver uma nota técnica de revisão. O residente poderá utilizar o produto de ATS como trabalho de Conclusão de curso. RESULTADO. Foi realizado um projeto piloto no programa de residência multiprofissional em Terapia Intensiva para avaliação da metodologia proposta. O projeto piloto envolveu a participação de um residente. Foram cumpridos seis encontros presenciais para realização das atividades instrutivas totalizando carga horária de 12 horas. As tarefas que envolviam a elaboração da nota eram realizadas na modalidade à distância resultando no desenvolvimento de uma nota técnica de revisão rápida em 40 dias. DISCUSSÃO. O uso da ATS como insumo para avaliar a incorporação de tecnologias em saúde no âmbito hospitalar depende de uma cadeia de ações estratégicas. A inserção de todos os atores envolvidos no processo, incluindo os possíveis demandantes, é etapa fundamental para viabilizar a institucionalização do modelo.
Palavras-chave
Aprendizagem | Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS) | Hospital
Observações
O registro foi originalmente publicado no idioma nativo em Português. As traduções foram geradas por inteligência artificial para o idioma Inglês.
Abstract
Introduction The need to incorporate health technologies is a recurring theme in the hospital managers schedule. The application of health technology assessment (HTA) can be a useful tool to support the manager's decision and optimize the use of financial resources. Thus, in addition to managers' awareness of the process, the concept and application of HTA Methods should be disseminated among professionals. AIM Introduce the theme of HTA in professional training using the active learning Methodologies. Methods The proposed strategy consists of teaching residents the application of HTA concepts using problematization Methods. Participants can work individually or in pairs, guided by a tutor, during six face-to-face meetings, which will allow the participant to develop a technical review note. Resident may use ATS product as course completion work. Results A pilot project was carried out in the intensive care residency program involving one resident. Six face-to-face meetings were held to perform instructional activities totaling 12 hours. The tasks that involved the elaboration of the note were performed at the distance mode resulting in the development of a technical review note within 40 days. DISCUSS The use of HTA for decision making in hospitals depends on a strategic chain of actions. The insertion of all the actors involved in the process, including the healthcare professional, is a fundamental step to enable the institutionalization of the model.
Keywords
Observation
The record was originally published in its native language, Portuguese. The translations were generated by artificial intelligence into English.
Autoria (authors)
Amanda Rassi | Everton Macêdo | Joana Castro | Larissa Silva | Maria Santos